本次考纲修订涉及中文、数学、英语、物理、化学、地理、历史七个学科。修订的核心思路是从“知识考查”向“能力素养考查”转变。

理科科目：普遍呈现难度提升趋势，物理、化学均增加了新的考点，并优化了试卷结构。

文科科目：更强调文化认同、家国情怀以及综合分析能力。

数学：增加了余式定理、因式定理等考点，题量减少但单题分值提高。

物理：删除了电容器的串联和并联等相对简单的内容，增加了开普勒定律、多普勒效应等更具挑战性的考点。

化学：将化学计算的考查要求融入到化学反应原理、物质结构等内容中，并增加了胺、酰胺等有机化学内容。

语文：增加了古文的比重，提高了对语言文字运用试题的要求；试题开放性和主观题比例有所上升。

英语：题型发生重大变化，将15道单句填空题改为一篇包含10道小题的语法填空题；将短文改错题替换为概要写作题；将阅读部分最后一篇的4道选择题改为4道简答题，更加注重语言输出和逻辑概括能力。

地理：删去了简答题，综合分析题增至3道，总题量减少，加强了综合分析题的考查。

历史：修改和增补部分内容，突出中华优秀传统文化、中华民族多元一体的发展趋势、“一国两制”等内容的考查。

新考纲下，文理科的难度格局发生了明显变化。理科难度普遍看涨，文科则对综合素养提出了更高要求。

数学科目：题量减少但分值增加，意味着失分代价增大，考试压力相应提高。余式定理、因式定理等内容的回归，也扩大了备考范围和要求。

英语科目：概要写作和简答题要求考生对原文主旨、段落大意的提炼，以及用简洁语言重构信息的能力，这是对语言输出能力的更高层次要求。

语文科目：增强了试题的开放性，主观题比例有所增加，这要求学生具备更强的批判性思维和表达能力。

从整体来看，第四版考纲下理科难度普遍提升。物理、化学都在不同程度上加强了对学生的能力要求。

物理学科：用开普勒定律、多普勒效应等较难内容替换了基础考点，这种“去易留难”的调整明显提升了学科难度。

化学学科：将计算融入其他模块考查，并增加有机化学内容，要求考生不仅掌握计算方法，还能灵活运用于实际问题解决。这种“隐形考查”方式对学生的理解深度提出了更高要求。

地理学科：删去简答题，综合分析题数量由2道调整为3道，分值达到70分，这意味着学生需要具备更强的知识整合和综合分析能力。

历史学科：难度提升主要不在于记忆量的增加，而在于思维层次的跃升，要求具备更高的史料分析和史观论证能力。

竞争焦点：思维深度与表达独特性的差异化竞争

新考纲影响：主观题增多，传统“背书型”选手优势减弱

风险特征：中分段竞争混乱，黑马频出但分数波动大

2025数据：文科报考约5500人，计划招生2901人，录取率为52.83%，本科分数线430分，高分线510分，文科高分阶段竞争更激烈。

如果您还想了解：港澳台侨联考培训课程，港澳台侨升学规划咨询，可以扫下方微信二维码添加老师一对一咨询，也拨打港澳台联考培训班咨询热线020-23310690

黄老师：（微信同号）18923090997

徐老师：（微信同号）13060968665

扫码添加老师咨询详情